Päť cvičení, ktoré rozvíjajú kritické myslenie už na druhom stupni
Praktické tipy a hotové cvičenia, ktoré môžete použiť na nasledujúcej hodine.
Trojročný program pre žiakov 8. a 9. ročníka rozvíja kritické myslenie, finančnú gramotnosť, komunikáciu, tímovú spoluprácu a ďalšie kompetencie potrebné pre 21. storočie.
Praktické. Zmysluplné. Spolu.

Praktický rozvoj kompetencií žiakov
Moderné vzdelávacie aktivity
Podpora vedenia školy a pedagógov
Merateľné výsledky a spätná väzba
Príprava žiakov na ďalšie štúdium a budúce povolanie
Komplexná podpora pre školy na celom Slovensku počas troch školských rokov.
Šesť kľúčových kompetencií, ktoré program rozvíja systematicky a v praxi.
Žiaci sa učia analyzovať informácie, rozlišovať fakty od názorov a robiť uvážené rozhodnutia.
Orientácia v digitálnom svete, rozpoznávanie dezinformácií a bezpečné používanie médií.
Schopnosť prichádzať s nápadmi, plánovať ich realizáciu a niesť za ne zodpovednosť.
Praktické používanie moderných digitálnych nástrojov vo výučbe aj v každodennom živote.
Schopnosť jasne vyjadriť myšlienku, viesť diskusiu a prezentovať vlastné riešenia.
Práca v tíme, rozdelenie rolí a spoločné dosahovanie cieľov v projektoch.
Žiaci sa učia identifikovať príležitosti, generovať nápady a premeniť ich na realizovateľné projekty.
Žiak vie premeniť nápad na konkrétny projekt s merateľnými cieľmi.
Žiaci sa učia overovať zdroje, rozpoznávať manipuláciu a formovať si vlastný informovaný názor.
Žiak vie kriticky pracovať s informáciami z rôznych zdrojov.
Praktická práca v tímoch s využitím moderných online nástrojov pre spoluprácu a tvorbu.
Žiak vie efektívne pracovať v tíme s podporou digitálnych nástrojov.
Žiaci si rozvíjajú schopnosť zrozumiteľne hovoriť, počúvať a profesionálne prezentovať výsledky práce.
Žiak dokáže zrozumiteľne prezentovať svoj nápad pred publikom.
Modul 1 – Inovátor školy: žiaci hľadajú a realizujú zlepšenia vo vlastnej škole.
Krátka úvodná lekcia s odborníkom z praxe.
Konkrétne úlohy pre žiakov v tíme aj individuálne.
Žiaci hodnotia nápady spolužiakov a obhajujú výber.
Štruktúrovaný výstup – cieľ, plán, role, indikátory.
Záverečné predstavenie projektu pred triedou a porotou.
O všetko podstatné sa postaráme my. Vy sa môžete sústrediť na žiakov.
Vstupné a výstupné merania ukazujú konkrétny progres žiakov v každej oblasti.
Pravidelné prehľady s dátami o aktivite žiakov, dokončenosti modulov a dopade.
Oficiálne potvrdenie absolvovaných modulov a získaných kompetencií.
Verejne preukázateľný status školy zapojenej do národného programu INVOK.
Scenáre hodín, pracovné listy a podklady, ktoré ostávajú škole natrvalo.
Hotové vzdelávacie celky pripravené na okamžité použitie vo vyučovaní.
Analyzovať informácie, overovať fakty a robiť uvážené rozhodnutia.
Prezentovať vlastné myšlienky pred triedou aj verejnosťou.
Pracovať v skupine, niesť zodpovednosť a dosahovať spoločné ciele.
Orientovať sa v digitálnych obsahoch a rozpoznať manipuláciu.
Premieňať nápady na konkrétne projekty s reálnym výstupom.
Zručnosti, ktoré ostávajú dlho po skončení základnej školy.
Je to živý systém — obsah, dáta a spätná väzba sa vzájomne posilňujú a robia program udržateľným aj po skončení financovania.
Mapujeme, čo školy a žiaci skutočne potrebujú.
Vznikajú moduly, metodiky a interaktívne materiály.
Obsah žije v dostupnom online vzdelávacom systéme.
Praktická aplikácia priamo so žiakmi a učiteľmi.
Pre/post testy, analytika, spätná väzba.
Dáta menia obsah — projekt sa neustále vyvíja.
obsah → používanie → dáta → zlepšovanie → spoločenský dopad
Vstupný rozhovor s vedením a mapovanie aktuálneho stavu kompetencií žiakov.
Spustenie štyroch modulov v digitálnej platforme pre žiakov aj učiteľov.
Praktické workshopy vedené odbornými lektormi priamo vo vašej škole.
Žiaci pracujú v tímoch na reálnych projektoch s konkrétnym výstupom.
Priebežné vyhodnocovanie rozvoja kompetencií prostredníctvom platformy.
Záverečné hodnotenie, certifikáty pre žiakov a reporting pre vedenie školy.
Žiak absolvuje kompetenčný dotazník pred začiatkom programu.
Žiak prechádza jednotlivými modulmi a aktivitami.
Systém porovná výsledky a vyhodnotí pokrok.
4 vzdelávacie moduly počas troch školských rokov.
Približne 2–3 vyučovacie hodiny týždenne v rámci bežnej výučby.
Online platforma, prezenčné workshopy a tímové projekty.
Jeden koordinátor, základné digitálne vybavenie, ochota inovovať.
10 partnerských škôl, testovanie modulov, prvé workshopy a zber spätnej väzby.
Vylepšenie programu na základe pilotu, zapojenie ďalších 10 škôl a nových projektových výziev.
Konsolidácia programu, certifikácia, metodické príručky a príprava na dlhodobé fungovanie.
Najdôležitejšia časť projektu. Každý zásah evidujeme, vyhodnocujeme a transparentne reportujeme.
Pred kurzom zmeriame úroveň žiakov, po kurze zmeriame zmenu. Sledujeme kritické myslenie, argumentáciu, mediálnu gramotnosť a podnikavosť.
Aktivita žiakov, dokončenosť kurzov, čas v module, úspešnosť testov a opakované pokusy — všetko transparentne v dátach.
Pravidelné dotazníky a rozhovory s učiteľmi, žiakmi a mentormi. Čo funguje, čo treba upraviť — a podľa toho upravujeme obsah.
Hodnotenie po jednotlivých polrokoch (% kompetenčného skóre)
Porovnanie vstupného a výstupného merania v štyroch hlavných oblastiach kompetencií.
Plne prístupná platforma s titulkami, textovými prepismi a podporou čítačiek obrazovky.
Obsah prispôsobený aj pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP).
Pod dohľadom odborného garanta s priebežnou kontrolou kvality všetkých výstupov.
Metodiky, scenáre hodín a mikro-kurzy zostávajú školám aj po skončení financovania.
Ukážkové testy slúžia len ako náhľad. Kompletné hodnotenie a rozvoj kompetencií prebieha v rámci programu INVOK.
Partnerské školy zapojené do programu naprieč Slovenskom.
Žiaci mali ťažkosti s tímovou spoluprácou a prezentovaním vlastných nápadov.
Všetky štyri moduly, sprievodné workshopy a projektová výzva.
75 % žiakov si po roku zlepšilo prezentačné a komunikačné zručnosti.
Učitelia hľadali nové metódy rozvoja kritického myslenia v rámci ŠkVP.
Implementácia modulu Kritické a mediálne myslenie do bežnej výučby.
24 hotových scenárov hodín a metodická podpora počas celého roka.
Vedenie chcelo posilniť podnikavosť a iniciatívu žiakov 9. ročníka.
Projektová výzva – žiaci vytvárali mini-projekty pre svoje mesto.
Tri projekty získali finančnú podporu mesta a sú v reálnej realizácii.
„Program INVOK priniesol do našej školy konkrétnu metodiku, ako pracovať s kritickým myslením naprieč predmetmi."
„Žiaci sa naučili prezentovať vlastné nápady a obhajovať ich. Vidíme to aj na výsledkoch maturitných ročníkov."
„Po prvýkrát máme dáta o tom, ako sa kompetencie žiakov skutočne menia. Pre vedenie školy obrovská hodnota."
INVOK je národná vzdelávacia iniciatíva pre základné školy na Slovensku, ktorá systematicky rozvíja kompetencie žiakov pre 21. storočie.
Slovenské školy, v ktorých žiaci vychádzajú so sebavedomím, schopnosťou kriticky myslieť a tvoriť hodnoty pre svoje okolie.
Odbornosť, transparentnosť, partnerstvo so školami a dlhodobý dopad – nie jednorazové aktivity.
Program INVOK je financovaný z externých zdrojov – verejných grantov, partnerov a Programu Slovensko podporeného z Európskej únie. Školy neplatia žiadne poplatky za moduly, workshopy ani metodické materiály.
Praktické tipy a hotové cvičenia, ktoré môžete použiť na nasledujúcej hodine.
Príbeh školy, ktorá zmenila prístup k výučbe a žiaci na to reagujú nadšením.
Prehľad bezplatných nástrojov pre triedne projekty a tímovú spoluprácu.
Raz mesačne pošleme najlepšie články, pozvánky na podujatia a metodické tipy.
Krátky test s 15 otázkami vám pomôže zorientovať sa, kde sa vaša škola aktuálne nachádza.
Vyplnenie formulára trvá 3 minúty. Po odoslaní vás kontaktuje koordinátor programu.
Plnú kontaktnú stránku s formulárom, partnerstvami a FAQ nájdete na samostatnej stránke.
Napíšte nám, zavolajte, alebo vyplňte krátky formulár pre školy na kontaktnej stránke.